记者问：刘教授，您好！您对长江钢琴怎么看，长江钢琴有什么特点？
长江钢琴是这几年才起来的一个钢琴品牌，但通过这两次长江钢琴音乐节上推出的长江钢琴，以及我在音乐会过程中使用的长江钢琴效果来看，长江钢琴的品质已经有很大的进步，除了品牌塑造有很大的发展，企业的规模、技术、设备已经具备国内一流钢琴企业的能力。从品质上讲，九尺钢琴是个标志，目前能独立生产九尺钢琴的企业屈指可数，而且长江九尺钢琴从演奏效果来看都已经和欧洲著名品牌比较接近。长江钢琴启始的发展就不是跟随发展，不是先模拟韩国，日本的钢琴，再跟踪欧洲的钢琴，而是一开始就在研究欧洲钢琴的基础上，直接跨越日韩钢琴的品质，直接跟踪欧洲钢琴品牌的先进技术。所以，我个人认为长江钢琴已经是目前国内领先的钢琴品牌之一，而且具备追赶施坦威钢琴的技术实力。
当然，施坦威钢琴是进过许多次检验，通过施坦威钢琴家的无数次演奏，体现了其领先地位，要真正做到施坦威的水准，需要经过多年，无数钢琴家的实际演奏来体现其稳定和出色的品质。
记者问：刘教授，您好！我想请问，您认为儿童学习钢琴从几岁开始比较合适？
答：我认为，儿童具备认识数字能力的时候就可以学习钢琴了，钢琴在启蒙阶段适合所有孩子（具有特殊情况的除外，智障、手残疾等等），但家长应该即要像培养孩子学习数理化这样的文化课程，重视孩子学习钢琴这一美育教育，不能只是随便的让孩子仅当做完全的业余爱好学，但同时也不应该对孩子期望太高，望子成龙，希望自己的孩子都能成为钢琴家，这个目标太高，对孩子压力太大，再而言，虽然所有孩子都可以弹钢琴，但真正要弹好钢琴，在专业领域发展，就需要具备一定的天赋以及条件。
记者问：那您觉得您自己学习钢琴的过程是怎样的？能给现在的孩子有所启发和帮助？
答：这个是不能相比的，毕竟我那个时代能弹钢琴的不是音乐世家就是有大量财富的家庭，我是2岁半学钢琴的，但我和绝大数孩子一样是不喜欢钢琴的，到12岁之前都不喜欢钢琴，是坐在父亲的腿上，被逼着学习钢琴的，而现在的社会，相信很多家庭购买一台钢琴还是不会有压力的，这个是社会钢琴普及化的结果，当然我也认为，不是因为被逼学习钢琴就一定学不好，喜欢学下钢琴就一定能学好，我觉得要学好钢琴具备几个条件就可以了：1、每天需要有和年龄相适应的钢琴练习时间，不管是被逼还是自发喜欢都可以，2，需要找到正规的老师，目前国内的琴童数量很大，但好的、负责的老师确实还是比较欠缺的，很多老师并不具备教育的能力和水平3，自身的才华，当然这个如果只是业余学习并不是最重要的，但是要成为钢琴家，除了努力外，天赋也确实很重要。对绝大多数家长而言，不要因为孩子不喜欢钢琴而失去信心。我自己那个时代的情况，是特殊的 不能作为现在孩子学琴的范例。
记者问：请问，现在电声钢琴发展很快，对钢琴的冲击，您怎样看？
答：我个人觉得电声钢琴够不成对传统钢琴的冲击，以前的电子琴都不在乐器行业卖，都是在卖电器，卖玩具的地方卖，现在的电声钢琴虽然有发展，但其也只能作为流行乐伴奏，组建乐队的乐器，而不可能体现传统钢琴的优秀。古典音乐的音乐表现，通过电声乐是表现不出来的。所以我觉得，不会对传统音乐构成很大的威胁。
