中国乐器网讯 雅马哈音乐中心自1950年代第一家中心在日本成立，经历近60年的沉淀和发展，雅马哈音乐中心已经发展为在全球的7,600个培训中心，已有700,000名学生和21000名教师的强大系统。日本、美国、德国，来自世界各地的孩子都在体验雅马哈的音乐培训，从雅马哈诞生至今已有五百多万名学生从雅马哈音乐中心毕业。
2014年12月，四川首家雅马哈音乐中心正式入驻成都。[1] 雅马哈音乐中心自1954年第一家中心在日本成立，经历近60年的沉淀和发展，雅马哈音乐中心已经发展为在全球的7600个培训中心，已有700000名学生和21000名教师的强大系统。日本、美国、德国，来自世界各地的孩子都在体验雅马哈的音乐培训，从雅马哈诞生至今已有五百多万名学生从雅马哈音乐中心毕业。
综合音乐培训
首先是综合音乐素养训练。听：感受音乐中包含的丰富表情，不靠乐谱就能听辨音符，轻松弹奏！唱：感受音乐，将自己的理解用歌声表现出来！弹：结合演奏技巧，独奏、合奏等不同的演奏方法让孩子领略不同的音乐表现途径！读：让小朋友对学习的曲子进行读谱，理解乐谱上各种符号的涵义，把乐曲弹奏的有声有色！创作：为喜欢的旋律配上伴奏，创作自己的歌曲，培养小朋友的音乐创作能力！
国际化和系统化
成都雅马哈音乐中心依托雅马哈中心60年的发展历史、7600个中心规模，采用雅马哈国际统一教学体系，提供稳定有效的世界领先音乐培训课程，全球同步！ 雅马哈的培训教材也是全球同步的，聚集众多资深专家经过多年的探讨与研究，按照孩子的年龄、发育特点等设定课程，让孩子像学习语言和走路一样，自然而然地学会音乐。
适龄培训
为了使儿童喜欢音乐并且很容易地吸收和理解，雅马哈认为最好的方法是根据他们的生理和心理发展程度给予他们适当的指导。雅马哈的课程按照小盆友的年龄来划分，内容也是根据小朋友身体在不同年龄阶段各部分器官发育程度所需而设置的，让小朋友如同学习语言和走路一样，自然地学习音乐。
小课组授课
在成都雅马哈音乐中心的音乐学习系统中，至始至终都贯彻着小组授课的特点。从大家一起欣赏，一起唱歌开始，小组中的成员互相影响，共同成长。从幼儿课程加入弹奏部分开始，小组课程里大家齐奏、合奏的内容也逐渐丰富起来，相比一个人的演奏，在上课的时候，可以和朋友一起分享音乐的想法，对孩子来说，是非常特别的体验。在这个环境中，不仅可以互相取长补短，更能培养孩子的团队精神，了解音乐的整体构成。在后续课程中，小组授课中有很多环节是放在启发孩子创作上的，让孩子成为音乐的主角，而不是一味地听老师讲解，小组授课让孩子们大大开拓眼界，发挥想象力，让自己的音乐得到大家的认可。
亲子同乐，和妈妈一同参与
在成都雅马哈音乐中心里，孩子的音乐学习一定要有妈妈的大力支持与协助。小朋友善于观察家长的表情和语言，总是以家长为榜样，想着“我也向妈妈那样”。“妈妈爸爸那么开心，音乐一定是快乐的事情“，为了让小朋友有这样的想法，成都雅马哈音乐中心真诚地邀请家长们一起陪同孩子上课。
使用双排键电子琴作为教具
成都雅马哈音乐中心使用双排键作为教具，丰富的音色（245个音色）、软键盘适合3～6岁小朋友的手弹奏，容易把握旋律、和声、低音、节奏四个音乐要素。雅马哈的教师都来自专业音乐院校，先通过首轮考试选拔出佼佼者，再对其进行为期半年的全方位能力培训。培训结束后通过雅马哈音乐能力考试者才可上岗执教。执教过程中也会定期进行培训，不断提高教学能力。
