中国乐器网讯：近年来，国家在基础教育领域作了巨大投入，大量先进教学仪器、设施设备及新技术装备应用到中小学校，有力支撑了新课程教育教学的发展与实施。为更好地协助各地教育装备部门和中小学加强音乐学科的装备管理工作，提升音乐学科教研人员的理论水平和实践能力，教育部教育装备研究与发展中心在京举办了全国中小学音乐学科装备管理及应用实践培训班。5月16日至17日，首期培训班的80余名学员是来自河北、山东、内蒙古、河南、山西、天津、北京、江苏八个省、自治区、直辖市的教育装备部门、电教部门有关领导和采购负责人、教研员等。
培训班邀请中国乐器协会秘书长、中国乐器标准化委员会主任曾泽民，教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全，教育部教育装备研究与发展中心综合室副主任、研究员吴颖，北京市海淀区教委音乐教研员、教育部湘版高中音乐教材培训专家、教育部艺术学科教材副主编、中学高级教师李金祥为主讲专家，针对我国中小学音乐教室建设及使用状况；推动教育技术装备与音乐教育教学融合；中小学音乐教学器材配备与管理规范；义务教育阶段电子键盘乐器采购指导；新仪器设备及新技术应用实践交流等内容展开培训、交流和探讨。
为了更好地提升本次培训班的培训效果，中国乐器协会秘书长曾泽民结合乐器行业和中小学音乐教学实际情况，编写了“中小学音乐教学用乐器的质量要求及选购指南”，重点介绍了音乐教学用乐器产品的特点、质量标准以及针对教学用乐器的品种、品牌、型号等方面的选购知识介绍，并着重介绍了乐器企业针对中小学音乐教育用乐器的新技术、新方法。中国乐器协会专门推荐了美得理、乐兰、奇美、天鹅、音王等与音乐教学联系紧密的优秀企业收集整理了电钢琴、MIDI作曲系统、口琴、口风琴竖笛、电子鼓、电声小乐队和音乐教室的教学典型案例。
此外，学员还听取了乔玉全处长《推动教育技术装备与音乐教育教学融合》、李金祥教研员《音乐教育发展与音乐教学条件的展望》以及吴颖副主任《如何因地制宜搞好我国中小学音乐教室建设》等专题讲座。
期望通过此次培训班，能够实现以教育装备新品精品展厅为平台，切实提高中小学音乐学科专用教室的建设、配备及管理工作，促进音乐课程教学仪器及设施、设备的有效利用。以应用实践和提升技能为核心，通过实地操作和实物演示、示范等，实现理论学习和应用实践相结合，促进新产品、新技术与学科教育的深度融合。以义务教育音乐课程标准为指导，对目前中小学音乐教育教学中的难点、热点问题邀请有关专家和技术人员进行深入探讨、交流。许多乐器企业表示希望参与此项学习交流活动，琴行分会还提出加强社会音乐培训与中小学音乐教育的合作意愿。
另据悉，培训班计划分四期，对全国32个省、自治区、直辖市和新疆建设兵团教育装备管理中心有关负责人开展培训，7月17日至19日为第二期，8月7日至11日为第三、四期。教育装备研究与发展中心将对完成培训班全部学习内容的学员颁发培训证书。
